Kezdesý barysynda spıkerler 3-4 kýrs stýdentterine praktıka kezeńinde qajetti aqparat berdi. Mektep basshylary stýdentterdi óz mekemelerinde praktıkadan ótýge jáne jumys isteýge shaqyryp, pedagogıkalyq tájirıbelerimen bólisip, qundy keńester berdi. Stýdentter men olardyń tálimgerleri suraqtar qoıyp, praktıkadan ótýdiń túrli máselelerin talqylady.
Bir aptalyq kýrstyń sońynda bir jyldyq pedagogıkalyq praktıkanyń negizgi máseleleri sheshildi. Bolashaq muǵalimder úshin pedagogıkalyq praktıka – oqý prosesiniń ajyramas bóligi, ony sátti ótý – mańyzdy mindet.
