Inkliýzivnoe obrazovanie: v Almaty startovali kýrsy povysheniia kvalifikatsii dlia pedagogov detskih sadov

Inkliýzivnoe obrazovanie: v Almaty startovali kýrsy povysheniia kvalifikatsii dlia pedagogov detskih sadov
Almaty qalasy ákiminiń baspasóz qyzmeti
Inkliýzivnoe obrazovanie: v Almaty startovali kýrsy povysheniia kvalifikatsii dlia pedagogov detskih sadov

S 23 sentiabria t.g. v Almaty startoval tretii etap kýrsov povysheniia kvalifikatsii dlia pedagogov doshkolnyh organizatsii, soobshaiýt v ýpravlenii obrazovaniia goroda. V etot raz obýchenie prohodiat spetsialnye pedagogi, rabotaiýshie neposredstvenno s detmi s osobymi obrazovatelnymi potrebnostiami.

Programma kýrsa rasschitana na tri nedeli, v techenie kotoryh pedagogi detskih sadov v ramkah obrazovatelnoi programmy oznakomiatsia s aktýalnymi trendami ne tolko v sfere doshkolnogo, no i inkliýzivnogo obrazovaniia.

Tema inkliýzivnogo obrazovaniia segodnia, kak nikogda, aktýalna v Kazahstane. Sozdanie ýslovii dlia polnotsennogo razvitiia i sotsializatsii kajdogo rebenka iavliaetsia prioritetnym napravleniem, osobenno v doshkolnom obrazovanii.

Otmetim, chto ýpravlenie obrazovaniia aktivno provodit rabotý v povyshenii kvalifikatsii pedagogov, soglasno Dorojnoi karte razvitiia goroda do 2025 goda. V etom godý obýchenie innovatsionnym metodikam prohodiat 440 pedagogov, iz nih 150 slýshatelei – spetsialnye pedagogi, kotorye zanimaiýtsia korrektsiei psihofizicheskih defektov, razvitiem motoriki, rechi detei, ýchastvýiýt v ih sotsialnoi adaptatsii.

Na kýrsah povysheniia kvalifikatsii pedagogi smogýt ýlýchshit svoi professionalno-lichnostnye kachestva, izýchit sovremennye mirovye tendentsii v deiatelnosti spetsialnyh pedagogov, metody prikladnogo analiza povedeniia i sensornýiý integratsiiý v rabote s detmi s osobymi potrebnostiami.

Organizatory otmechaiýt, chto aktýalnost kýrsov dlia spetsialnyh pedagogov detskih sadov obýslovlena riadom voprosov, trebýiýshih resheniia. «Eto sovershenstvovanie metodov korrektsionnoi raboty, ispolzovanie naýchnogo podhoda pri transformatsii metodicheskogo obespecheniia inkliýzivnogo obrazovaniia, sovershenstvovanie podhodov v osýshestvlenii psihologo-pedagogicheskogo soprovojdeniia detei, primenenie sovremennyh sposobov ispolzovaniia praktiko-orientirovannyh tehnologii. Sozdanie spetsialnyh ýslovii dlia detei s osobymi obrazovatelnymi potrebnostiami – ochen vajnyi aspekt v povyshenii kachestva doshkolnogo obrazovaniia goroda», – podcherknýla rýkovoditel otdela doshkolnogo vospitaniia i obýcheniia GTsNTO Raýshan Týmaeva.

V obýchenii zadeistvovany vedýshie mejdýnarodnye i otechestvennye trenery i eksperty. Po zavershenii trehnedelnyh kýrsov spetsialnye pedagogi polýchat sertifikaty o povyshenii kvalifikatsii.