Jańa oqý jylyna daiyndyq bastaldy
Sonymen qatar, bizdiń trenerler keri dizain printsipi arqyly bilim berý baǵdarlamalaryn ázirleý ádistemesimen tanysty. Keri dizain modeli kýrsty ázirleýdi «sońynan» bastaýdy qamtidy: eń aldymen oqýdyń qalaǵan nátijesi týraly sheshim qabyldaý kerek, sodan keiin onyń jetistigin qalai baǵalaýǵa bolatynyn túsiný kerek, sodan keiin ǵana oqytý formalary men mazmunyn oilastyryńyz. Sondai-aq, maqsattardyń, mindetterdiń, kútiletin nátijelerdiń araqatynasyn qura otyryp, testologiia negizderin meńgerdi, oqý nátijelerine negizdelgen praktikalyq jáne baǵalaý tapsyrmalaryn qurastyrýdy úirendi.
Sońǵy jyldardaǵy UTO nátijelerin taldaý muǵalimderdiń kópshiliginiń pándik biliminde aitarlyqtai olqylyqtardyń bar ekenin kórsetti. Sondyqtan, QR Bilim ministriniń tapsyrmasy boiynsha «Órleý» UTO derekterine sapaly taldaý júrgizip, kúrdeli pán taqyryptarynyń tizimin qalyptastyrdy. Tereńdetilgen zertteýdi qajet etetin taqyryptar muǵalimdermen fokýs-toptar arqyly anyqtaldy jáne muǵalimniń baǵalaýy arqyly naqtylandy.
Nátijesinde matematika, informatika, fizika, himiia, biologiia, geografiia, jaratylystaný, qazaq tili, orys tili, aǵylshyn tili, tarih jáne bastaýysh synyptar boiynsha bilim berý baǵdarlamalary ázirlendi. Jańa baǵdarlamalardy daiyndaý barysynda zamanaýi zertteý tásilderi qoldanyldy. Sondai-aq, júzege asyrylyp jatqan baǵdarlamalar muǵalimderdiń suranysyn tolyq qanaǵattandyrady.
Óz kezeginde «Órleý» qyzmetkerleri dáris oqityn muǵalimderge baǵdarlamalardyń erekshelikterin túsindirý úshin baǵdarlamalardy ázirleýshi toptarmen vebinar kezdesýler uiymdastyrdy. Vebinarda kýrstardy ótkizýdiń ádisteri týraly keńester berdi jáne tájiribelerimen bólisti, muǵalimder tarapynan týyndaǵan suraqtarǵa jaýap berdi.
Kýrstar eki aptaǵa sozylady, jalpy kólemi 80 saǵatty quraidy. Barlyq derlik kýrstarda demonstratsiialyq sessiialardy baqylaý jáne taldaý úshin kóshpeli tájiribelik sabaqtar josparlanǵan. Lesson Study tehnologiiasynyń negizderin oqyp úirený qarastyrylǵan. Lesson Study – bul kelesi áreketterdi qamtityn toptaǵy birlesken kásibi damý modeli: eki nemese odan da kóp muǵalimder birlesip jumys isteidi, pedagogikalyq tájiribeni damytady jáne oqýshylardyń bilim berý qajettilikterine nazar aýdarady. Muǵalimder jeke oqýshylardyń oqý protsesiniń naqty aspektilerin jetildirýge baǵyttalǵan oqytýdyń arnaiy ádisterin ázirleýge qatysady; úirengenderiniń esebin júrgizedi jáne osy praktikalyq bilimdi koýching nemese kásibi qarym-qatynastyń basqa túrleri jáne demonstratsiialyq sabaqtar (sabaq) arqyly bir-birine beredi.
Barlyq trenerler men kýrs qatysýshylaryna sáttilik tileimiz!
Órleý-Almaty
